おやつはしろくまちゃんの…

母とごまめが朝寝を決め込んでいたら、父とこまめは２階の子供部屋で朝食を済ませていた。

こまめのリクエストだそうだ。ルームサービスみたいで楽しかったらしい。

・幼児の学習素材館より：点つなぎ（1〜60）タコ

　　　完成後、余白に「たこ」となぞり書き。

・トミーの教材より：線結び各種

　　文字と文字：道具と用途　

　　　じょうろ…はなにみずをやる、はさみ…かみをきる、など。

　　V字：乗り物

　　　ヘリコプター…のりもの・とぶ、など。

　　動詞三択

　　二語文：○○をのむ、たべる

・カタカナ表音読

・暗唱「夕立や 草葉をつかむ むら雀」

・幼児の学習素材館より：ひらがなプリント「うみのいきもの」

　　なぞり書き＆見て書く

・算数

　　学校のワークブックのやり残し

　　　「はまべ」の「べ」、一生懸命考えた揚句「え」に濁点を付けて書いていた。おしい！

　　　「へ」も「え」って読むからか？

・音読『パンやのろくちゃん　しょうてんがいでおこられるのまき』

ホットケーキミックスが発掘されたので、おやつに一緒に作る。

タマゴを割らせてみる。グシャッとつぶれたけれど、殻は入らなかった。

この力加減、力の入れどころは、慣れて覚えるしかないよなあ。

１枚目が焼けるのを待つ間、『しろくまちゃんのほっとけーき』を読んでいてもらう。

初めは普通に焼いてハチミツを塗った。ごまめもガツガツ。

後半、熟し過ぎたバナナをつぶしたのとココアパウダーを混ぜてバナチョコ風味にしてみた。

ベチョッとしたが、おいしかった。

お菓子作りなんて滅多にしないのだが、先日のレモン寒天に始まり、いただきものの白玉粉を

使ったお団子、お客さんに出したわらび餅、そしてホットケーキ…と、このところ立て続けに

作っているなあ。あっ、よく見たらどれも日本の粉ではないか。

晩ごはんの後、ごまめのよちよち歩きの動画をいくつか皆で見ていた。

すると、ごまめの動画ばかりであることに気付いたこまめ。

「ごまめちゃんとか、赤ちゃんの時の私だけじゃなくって、今の私も撮って！」と。

ぐぐ…、ごもっともデス…。

第２子は写真が少ないって？うちはそんなこと全然ない。こまめのクレームが証明している。

数年経ったら、５歳のこまめってかわいかったな〜って必ず思うに決まってるだろうに、つい

１歳のおもろさ爆裂中のごまめばかり追ってしまっている、不公平な母なのだった。