赤ちゃん好きの赤ちゃん

先日借りた恐竜本を父と一緒に見ていたこまめ。

ちょっと探してみたら、恐竜関係の映像があったので見てみることにする。

・デジタル教材　小６理科より

　『恐竜が最も栄えたジュラ紀』

　『恐竜は群れで暮らしていた』

　『恐竜の歴史』

　　　短いCG映像などが見られた。

　　　６年生向けなので解説の内容はこまめにはさっぱり…なので母が簡単に説明する。

・教育番組『できた　できた　できた』

　　電車に乗る時のマナー、電車の運転士の仕事など。

　　　こちらはバッチリこまめ向き。

　　　明日の遠足（電車で博物館に行く予定）に備えて、恰好のテーマ。

・ひらがな表　音読　

　　　恐竜（ステゴザウルス）の模型と一緒に、ダミ声で。

・めいろ

・ひらがなワーク

　「な」のつく言葉　線結び

・トミーの教材より：

　　ひらがな線結び　カテゴリー分類、基本動詞

・幼児の学習素材館より：

　　ひらがななぞり書き　ひなまつり（３）

昼ごはんの後、読み聞かせ『ちいさいおうち』

　　　昨日の続き。

午後、昨日一緒に遊んだYちゃんの家に、生まれたばかりの弟くんのお祝いに行く。

新生児のちっちゃいこと！

こまめはちらっと見ただけでYちゃんのお部屋へ遊びに行ってしまった。

ごまめはというと…　

母が抱いて「ほ〜ら、赤ちゃんですよ〜」と呼ぶと、たちまち飛んできた！

そして手を伸ばしてあちこちさわろう（撫でよう）としたり頬ずりするかのように抱きついたり。

何せか弱い新生児なのでヒヤヒヤしたが、その熱狂ぶりには感心した。

以前から、赤ちゃん人形をだっこしてよしよししたり、紙オムツやおしり拭きのパッケージの絵に

反応していたりしたので、赤ちゃん好きだろうなあとは思っていたけど、ここまでとは…。

夕方、しばらくぶりに「反対言葉かるた」をやる。

前よりパッと取れる（＝対の言葉がわかる）ようになっていた。

それから、読み聞かせ『いばらひめ』。

晩ごはんの後、YouTubeで歌の動画を見る。

『ひょっこりひょうたん島』。懐かしの白黒アニメ版と、今風のモーニング娘。版の２種類。

母は久里洋二のアニメにシビれたが、こまめは当然かわゆくてノリのいいダンスに夢中。

何度も繰り返し見たがったので、ついでに他のモーニング娘。の曲もいくつか見てみる。

こういうのこそ「日本っていいな、もっと知りたいな！」と思うきっかけになるだろうから、

あなどれない。誰が誰やらさっぱりわからん母なのだが…（汗）